“‘恭喜’各位同学，现在大家的‘上镜率’很高，老师在讲台上往下一看，真是一片波光粼粼啊!”一位从事教学工作三十多年的小学班主任在课堂上向孩子们打趣道。这位班主任很担心，暑假马上就要来了，孩子们又有大把时间打游戏、玩iPad、“刷”手机……不知下学期，又有哪位同学将“光荣上镜”。

     其实，这名班主任担忧的情况，每年都在各个班级上演。日前，广州少年宫儿童媒介素养教育中心发布的“媒介与健康——广州市小学生视力状况调研报告”指出，广州市小学生近视率高达53%，而且随着年级的上升，近视率有逐步上升趋势。以电脑、智能手机为代表的新媒体，不仅深刻影响着青少年的学习生活，也对他们的健康造成重要影响。

     ■新快报记者 余锦境

     现状
     过半小学生近视，度数随年级递增

     据了解，本次调研的对象为广州市全市50所学校6 -12岁小学生。调查发现，广州市小学生近视已经趋于普遍化，其中，三年级的近视率为47.4%，到六年级自认为有不同程度近视的学生比例已经高达94.4%。

     在近视的学生中，有89.9%学生的近视度数维持在300°以下，只有10.2%的学生高于300°。但通过与年级的交叉分析发现，100°-300°之间的学生比例在不断上升，由三年级的34.6%上升到六年级的58.8%；300°以上的学生由三年级的9.9%上升到六年级的23.5%，学生近视的严重程度随着年级的递增而逐渐严重。

    其中，有一半（51.2%）的近视学生戴了眼镜，同时有89.5%的学生都认为眼镜对自己的生活产生了影响，有61.2%的学生感到比较后悔。

    原因

    环境因素、不良习惯影响视力

    在对“上镜”原因的回顾调查发现，有过半的学生（55.9%）曾经在光线过暗或过强的环境下学习过；从年级上看，高年级经常在光线过暗或过强的环境下看书学习的比例比低年级高。学生们承认，躺着看书、走路看书、在晃动的车船上看书三项有其中一项的人占39.8%。
     
    此外，大部分学生的课桌（77.8%）都不能调节高度。从年级上看，认为课桌高度不适合自己的学生比例与年级呈正比，由三年级78.8%上升到六年级的94.05%，也就是说，现有的课桌高度基本上不适合学生。
 
    担忧
 
    “刷屏”或成视力新“杀手”

    除了环境因素和不好的学习生活习惯，经常玩电脑、iPad、智能手机等新玩意，日渐成为今后青少年最重要的阅读方式，而每一次闪屏对眼睛都是一次伤害。

    调查数据显示，“看电视、电脑、玩手机”是近视主要原因的比例高达57.3%，而看书造成的近视占31.6%，遗传造成近视的只占9.1%。从年级上看，由于看电视而造成的近视比例在下降，由三年级的36.9%下降到六年级的11.8%，而打电脑、玩手机造成的近视由三年级的24.5%上升到35.3%。在本次调研中，调研组还与光明博士基金会启动了“光明使者”计划，拟在全市推选100名品学兼优的近视儿童担任光明小使者，可获价值200万元的免费治疗。（金羊网-新快报）